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一对一初中生辅导对比大班辅导

来源:培训无忧网

2020-12-28 15:09:15|已浏览:7次

    大班辅导的本质和特点,参加辅导的学生,多半是因为学习上有漏洞或缺陷,需要花费额外的时间和精力来补全。大班辅导和学生在校课堂学习的形式基本上是一样的,只是单纯地延长学习时间,重复课堂内容,如果在学校课堂听不懂,大班辅导就能听懂了?而且,大班辅导相比在校课堂学习并没有太明显的优势,针对学生的个人问题也没有太多的针对性,毕竟辅导老师还是要照顾全体同学,不能特殊照顾个别学生。


一对一初中生辅导


    大班辅导的效果,取决于以下因素:学生有一定知识基础和学习能力,并且愿意积极学习,补课老师授课的方式比学校老师更高明,容易让学生接受,授课内容更加精要,能抓住要点。这样才能作为学校课堂学习的有益补充,起到相应的作用和效果。如果和在校老师的讲课内容和讲课方式差不多,补课的必要性和效果就谈不上了。


    然而一对一初中生辅导的本质和特点,相当于VIP式的教学,具有高度的针对性,完全是对大班教学缺陷的必要战略补充。对于每一位不同的学生,老师都能够量身定制定出具体的补习计划,不必照顾其它同学,只对一个同学负责。一个学生,一个教学计划和方案,对症下药,效果自然会好得多。对于知识结构有缺陷的学生,老师可以准确地定向补充。对于学习困难学习能力不足的学生,老师可以专门为其进行学习方法上的精准引导,使其少走弯路,逐还步提高自身的学习能力,提高自信心。 所以,一般情况来说,一对一初中生辅导比辅导大班辅导效果要好很多。


    但一对一初中生辅导形式要达到应有的实际效果,还有一个大前提:辅导老师的教学经验和教学水平要非常高这是一个必要条件,也是一个有变数的条件。家长和学生在选择辅导形式和辅导老师的时候,不得不考虑这个重要因素!


    综合建议:选择什么样的辅导形式,因根据学生的实际情况和经济能力来决定。向你推荐一个一对一初中生辅导“因才教室”,师生之间可以通过视频进行教学还有白板功能,老师可以很轻松的写板书 ,教学效果和教室一样。可以随时上传图片并示意支持图片随时上传,丰富教学内容。

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